هدف دوره
کسب مهارت های لازم توسط شرکت کنندگان در اجرای درمان و فنون و مدیریت جلسه مشاوره
جلسات مشاوره توسط درمانگر با ایفای نقش و اجرای گام به گام و عملی جلسات توسط هر یک از شرکت کنندگان با نظارت مدرس دوره
ایفای نقش درمانگر توسط شرکت کنندگان و ایفای نقش بیمار توسط مدرس دوره
اجرای درمان بر روی مراجعان واقعی توسط درمانگر و شرکت کنندگان تحت نظارت درمانگر
تواناییهای مورد انتظار دانشپذیرفتگان دوره
دانشجو رشته های روانشناسی و مشاوره و علوم تربیتی
درمانگران و آشنایان به مشاوره زوج و خانواده
شرایط ورود به دوره (پیش‌نیازهای ورود)
دارابودن مدرک کارشناسی روانشناسی و مشاوره
نحوه پذیرش دانشپذیر
1- بر اساس مصاحبه بالینی و ارزیابی روانشناختی
2- بر اساس سوابق کاری و سوابق تحصیلی
سرفصل دوره
- اصول کلی کار با هیجانات، شناسایی مارکرها به کارگیری مداخلات و تکنیک های درمانی مربوط به آنها وتحلیل موارد درمانی
- تئوری هیجان
- طرح هیجانی
- شناسایی انواع هیجان
- مدل سازنده گرایی دیالکتیکی از کارکردهای خود
- فرایند درمان هیجان مدار
- راهبردهای کلی در کار با هیجانات
- اصول تغییر هیجان
- انواع همدلی
- فازهای درمان هیجان مدار
- شناسایی مارکرهای مهم و انواع مداخلات مرتبط با آنها
- فرمول بندی مراجع و تحلیل موارد درمانی
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.